Edgar fällt auf. Kaum steht er in der neuen Klasse, ist er mitten in einem ungewöhnlichen Vortrag: „Das Universum hat Fransen“, ist seine Theorie. Edgar liebt die Sterne und hasst Sport, er hat keine Freunde und schläft sehr wenig. Er glaubt sogar selbst, er sei von einem anderen Stern. Das denkt auch Nadja, seine Schwester, die „die besonderen Leute leid“ ist. Deshalb geht sie in die Parallelklasse. Doch einer lässt sich nicht abschrecken. Lukas, laut, schnell und sehr an Mädchen interessiert, will mit Edgar befreundet sein und – mit Nadja gehen. Eines Tages aber droht dieses ganze Beziehungs-Universum zu implodieren. Dabei geht es um Geld, aber vor allem um Nähe und die Schwierigkeit, in einer Klasse zu bestehen, wenn man um die 12 Jahre alt und die Welt ziemlich verfranst ist.

Dieses sechste Stück der Schwedin Isa Schöier wurde ursprünglich als Klassenzimmerstück konzipiert. Es zeigt die Qualität des schwedischen Kinder- und Jugendtheaters, Autoren eng an ihre Schauspielarbeit anzubinden. Der Regisseur Marco Süß, Leiter der Jungen WLB, sagt: „Wir wollten eine Spielweise entwickeln, die uns betrifft. Vielleicht ist sie authentisch. Der Stücktext macht dies möglich, weil er sehr offen geschrieben ist, fragmentarisch im Sinne von Lücken, die durch das Spiel und die direkte Kommunikation mit dem Publikum gefüllt werden können.“

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